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随着课程改革的推进,要求教师在教学理念、教学内容、教学方式等方面都有根本的变化和深入的研究.作为专职的教师研修机构,西城教育研修学院中学化学教研室依据西城区教育研修学院现有的年级和学科研修的组织形式探索适合的课例研修组织方式，发挥研修主体的参与作用，以期整体推动化学学科教师的专业知识的发展.