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着重分析了教育增值服务目的、概念、特点及增值服务的发展空间;详细对比了教育增值服务与教育基本服务在内容、方法、投入、产出及服务能力等方面的互补性;在反思的基础上指出,深入的教学改革需要教育观念的二次跨越.
谈增值服务与本科教学改革
【摘 要】
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着重分析了教育增值服务目的、概念、特点及增值服务的发展空间;详细对比了教育增值服务与教育基本服务在内容、方法、投入、产出及服务能力等方面的互补性;在反思的基础上指
【机 构】
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北京交通大学电子信息工程学院 北京 100044
【出 处】
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2009年全国高等学校电子信息科学与工程类专业教学协作会议
【发表日期】
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2009年期
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