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本活动"天文科普小讲堂"教案集多个子方案为一体，由河北科技馆基于场馆中厅磁悬浮地月演示仪的资源优势开发、设计并实施，针对天文知识设计开发，在天文基础学科的基础上逐层建立知识构架，采用情景式教学辅导，主要面向中小学青少年群体，引起他们对宇宙更多的兴趣，进行更多的关注和思考。主题脉络通过"点亮好奇的问号，激发学习的兴趣，领略科技的魅力"三个阶段逐步深入，让不同年龄，不同知识层次青少年的兴趣有选择的参与。此过程涉及多个内容重点，采用多种表现形式，"月亮的脸偷偷在改变"改善以往观众只听、只看的听课模式，融入开发发散性思维，培养归纳总结能力的探究式教学方法，软件、硬件配套进行，最终达到提高动手操作能力和增强团队协作意识，帮助他们整合多学科知识，树立正确的人生观、宇宙观。