【摘 要】
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进入二十一世纪的十年中,由于DNA介导的生物转化系统的发展和分子水平上对基因表达和调控的理解,增强了生物学家们对生物技术和方法的兴趣,使生物技术和方法得到快速发展,从
【机 构】
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南开大学微生物学系,分子微生物学与技术教育部重点实验室,天津,300071
【出 处】
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第十四届微生物学教学和科研及成果产业化研讨会
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进入二十一世纪的十年中,由于DNA介导的生物转化系统的发展和分子水平上对基因表达和调控的理解,增强了生物学家们对生物技术和方法的兴趣,使生物技术和方法得到快速发展,从而为生命科学的快速发展呈现出其它任何学科难以比拟的发展.为了将现代生物学实验方法和技术融入实验教学环节,力求反映生命科学领域的最新科研成果与科学发展前沿接轨,对《生物技术综合实验》课程不断进行了实验内容和教学方法的凋整.经过改革和实践,使学生充分学习和掌握生命科学领域中现代生物学实验方法和技术的科研技能;获得系统的、严格的实验技能训练;在加深对基础理论知识理解的同时,通过实验操作进一步提高学生的科学素养和创新能力.经过教学实践,取得了良好的教学效果.
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