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近年来移动学习在英语教学中备受广泛关注.本研究借助移动设备,测试了游戏化学习对英语词汇学习的影响并发现:在语境中,词汇的使用起到显著的提升作用;学习者未能合理的将学习策略运用到游戏化学习中.教师应当培养学习者学习策略的使用,促进学习成效.
游戏化移动学习对大学英语学习者词汇学习的有效性研究
【摘 要】
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近年来移动学习在英语教学中备受广泛关注.本研究借助移动设备,测试了游戏化学习对英语词汇学习的影响并发现:在语境中,词汇的使用起到显著的提升作用;学习者未能合理的将学
【机 构】
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西北师范大学外国语学院
【出 处】
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第9届全球华人探究学习创新应用大会
【发表日期】
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2018年7期
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