【摘要】本文介绍了慕课在国内外发展的现状及未来发展趋势,基于近几年 “慕课”的兴起和“慕课”的诸多优势(它的灵活性、开放性与完整性),我们将“慕课”引入公选课中,对高职院校以“慕课”形式开发通识教育课程,拓展通识教育实施的途径具有一定的借鉴作用。 【关键词】慕课 高职 通识课程 改革 【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)07-0211-01 慕课即
【摘要】近距平行跑道配对离场可以极大提升机场跑道容量。结合单跑道运行方式中两种飞机离场间隔规定的特点再通过对配对进近运行方式特点的研究,构建出配对离场模式下两种飞机对间隔规定的模型。 【关键词】近距平行跑道 配对离场 运行方式 间隔规定 【基金项目】国家自然科学基金项目(71171190);国家空管委基金项目(GKG201410001)。 【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2
【摘要】缺陷式情境教学法运用于护理技术实训课教学是顺应新课程改革,整合“三维”教学目标,促进师生共同发展的要求。本文在分析了缺陷式情境教学法的必要性和意义的基础上,着重探讨了该教学方法的实践策略及实施方案,笔者将缺陷式情境教学在中职护理技术实训课教学中的应用分四个阶段:导入任务、设置缺陷情景;小组合作、分析找茬;课堂实施、成果展示;检查评估、体会情境。缺陷式情境教学有利于创设使学生充分发挥潜能的宽
将AHP层次分析法应用于产学研联合培养研究生模式评价中,详细地讨论了在该评价系统中各指标体系的设置原则、选择评价指标的原因,以及评价指标体系的构建。为进一步科学合理地
本文分析了高职物联网专业人才培养存在的问题。从现代学徒制"学中做、做中学"的本质出发,改革农业类高职院校物联网专业基于现代学徒制的教学,并从专业培养目标、建设"校中厂"、实施项目化教学法、采用专兼职结合的双导师教学和改革评价方式等五个方面进行了讨论。