断链之困新形势下高等书法教育与基础教育阶段书法教育精准对接

来源 :2016全国高等书法教育(郑州)论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuhaishun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国教育体制的改革创新和文化事业的发展,我国高等书法教育和基础教育阶段书法教育都取得了长足的进步,如何最大限度地减少内耗形成合力,成为书法教育发展中值得关注与研究的课题.本文尝试从新形势下高等书法教育和基础教育阶段书法教育的发展现状、存在的问题和需要的帮助等层面进行思考研究、阐释剖析,试图寻求在书法教育事业链条中两者的精准对接、可持续性发展的有效实施方法,探索传承传统文化的途径.
其他文献
新世纪以来,文学与图像的关系研究在中国悄然兴起,可谓新世纪的新学问.它的兴起源自学术的内生动力而无人为的操弄,它面向现实困惑而又非追逐时尚之论.时至今日,这一研究已渐
书法考察课具有极强的综合性,它融合专业技法和专业理论于一身,是锻炼学生收集资料、整理资料、运用研究资料的一个全面的实践过程.在此过程中,学生要充分调动自己的鉴赏能力
促进中国高等书法教育向高层次发展与向国际化迈进是两岸共同肩负的责任,而政治因素的分离,使两岸高等书法教育的发展存在一定的差异.本文从培养模式、课程规划、师资力量、
目前,学院式的书法教育教学方式是我国培养书法艺术人才最重要的模式,其层次涵盖了本科、硕士、博士三个学位层次,此外还有书法博士后流动站的设立.这样的布局与专业设置,为
书法国际教育是书法文化向外传播的重要方式.虽然陕西8所高校有不同形式的书法教育,但主要以汉语培训辅助课程或讲座展开,近年还出现了专门的文化培训课程.关于传播效果,尤其
近年来,国家进一步重视文化教育,强调本国文化的软实力,中国书法作为重要的传统文化之一也以此为契机随之崛起而复兴,尤其是在国家大力推行中小学写字课教育并将其定位为必修
比况是古代书论中的重要表达方式之一,它的表述与逻辑、思辨的表述有很大差异.比况的"能指"与"所指"之间,处在一个非封闭性的意义结构中,这使其具有两面性.一方面,其语义和表
近年来,高等院校书法教育发展迅速,开设书法专业的本科院校越来越多,取得的成绩大家有目共睹.伴随着高校的不断扩招,书法学科在建设中普遍存在着缺少师资的问题.本文从这一角
硕士学位论文是书法研究生培养的重要环节,它不但是对书法研究生学习阶段的一个重要考核,也是研究生学术研究能力和研究生培养质量的体现.鉴于此,本文对近十三年书法硕士学位
中国高等书法教育近三十年的发展速度很快,却因发展思路不开阔和文化内涵缺失导致出现六大问题.书法学的二级学科定位引发一系列问题,学科之忧成为今后一段时间内高等书法教