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大学物理多媒体教学在高等院校电化教学中，已经走过了十余年的历程。这十余年来大学物理多媒体教学在我国也从小面积、少数院校尝试使用，发展到多数院校大面积的普及。大学物理多媒体教学的模式也从早期单机的课外辅助教学模式，过渡到了课堂大屏幕多媒体教学，及课外网络学习、分组讨论、测试及在线答疑相结合的立体化教学模式。作为一个始终在多媒体教学一线的参与者，借大学物理课程报告论坛，笔者就多媒体电子教案在制作与使用中的观念与技术革新，谈些经验与体会。