【摘 要】
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由于患者自我保护意识增强,口腔专业临床操作中,有些患者只会选择自己信任的医生对自己实施诊治,很难认可和配合实习学生进行的诊疗,使实习学生常常遇到患者不让"碰"的尴尬情
【出 处】
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2015年全国口腔医学教育学术年会
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由于患者自我保护意识增强,口腔专业临床操作中,有些患者只会选择自己信任的医生对自己实施诊治,很难认可和配合实习学生进行的诊疗,使实习学生常常遇到患者不让"碰"的尴尬情况.在这样的背景下,本文从口腔医学生沟通能力、换位思考、严谨的临床操作等方面进行分析,探讨口腔医学生建立良好医患关系的方法.对口腔医学生来说,在实习阶段,顺利由实习医生向专业医生转变不仅在实习期同时对于他们今后的职业生涯都至关重要.在这个阶段中,口腔医学生不仅要求将学到的理论知识用于实践,独立地为患者开展一系列的临床治疗工作,还要在治疗期间与患者进行语言沟通,通过让患者了解病情及治疗措施,达到减轻患者的心理压力并对医学生产生信任最终配合完成口腔中各种治疗.医患关系是医务人员在医疗活动中诸多关系中最基本的社会人际关系,理想的医患关系是互相平等、互相尊重、互相理解、互相信任以及医患之间积极配合的一种良好的医疗人际关系.在目前,医患关系普遍紧张的情况下,口腔医生如何有效地与患者进行沟通交流,从而建立良好的医患关系,是每个医务人员必须正视和解决的一项重要课题,也是口腔实习医生在实习阶段需要认真对待并学习的重要内容.本文从良好的沟通是患者信任的前提、医生的亲和力来源于换位思考、严谨操作是患者接受治疗的理由、惟有高度的敬业精神和责任心才能与患者身心默契这几个方面探讨口腔医学生如何与患者建立良好医患关系.
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