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通过对"机械原理与机械设计"课程教学现状的调查分析，总结出学员在学习过程中存在的问题，并提出了"四步教学法"的教学模式。以此突出学员的主体地位，激发学员的学习兴趣，提高课堂教学效率，鼓励学员大胆质疑，把理论知识运用于武器装备实际结，将学员的积极性引导到教学活动的全过程中。
"机械原理与机械设计"课堂教学模式探索与实践
【摘 要】
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通过对"机械原理与机械设计"课程教学现状的调查分析，总结出学员在学习过程中存在的问题，并提出了"四步教学法"的教学模式。以此突出学员的主体地位，激发学员的学习兴趣，提高
【机 构】
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装甲兵工程学院 北京100072
【出 处】
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第十三届全国机械设计教学研讨会
【发表日期】
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2012年期
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