论文部分内容阅读
废旧材料在我们生活中无处不在,在倡导低碳生活的今天,幼儿园经常会组织教师自制玩具用于幼儿的生活中,研究表明,3～6岁的幼儿对具有操作性的自制玩具最感兴趣,这些几乎不用花钱的玩具,既简单又充满趣味。由此,我们尝试邀请家长结合幼儿园的各种活动,和幼儿一起利用各种废旧材料自制体育器械,使幼儿在制作的过程中,各方面的能力都得到提高。在共同操作的过程中,家长和幼儿的环保意识进一步增强,亲子之间的关系也变得更融洽。同时通过亲子自制,将玩具在幼儿一日活动的各个游戏环节呈现。