【摘 要】
:
余伯阳教授,主要从事研究中药药效物质基础与活性相关性、中药复方的质量标准与体内过程研究及中药新药开发、中药生物技术等研究.利用多学科交叉技术,构建了基于药用植物基
论文部分内容阅读
余伯阳教授,主要从事研究中药药效物质基础与活性相关性、中药复方的质量标准与体内过程研究及中药新药开发、中药生物技术等研究.利用多学科交叉技术,构建了基于药用植物基原品种、分类鉴别、成分分离、活性特点挖掘、综合质量分析等一套适合于中药材系统评价的研究思路和方法学体系,实现研究思路、方法与内容的创新.提出并构建在线反映中药和天然药物化学特征、生物效应、结构信息的整合指纹图谱技术,为探讨中药及复方多组分协同效应的作用特点提供方法学工具.探索构建了以系列亲和色谱技术为先导,综合运用生物技术、分析化学、药理学等多学科技术手段,发现并确证天然活性成分靶蛋白的方法,为国际科学界认可的中药药理研究提供思路方法借鉴,为探讨天然药物多组分功能与机制研究提供参考工具.
其他文献
主要从事中药药效物质和品质调控研究.采用多靶标活性追踪分离与整体化学表征相结合的策略,阐述清热、滋阴等功效中药有效成分,鉴定新化合物109个,发现降糖、抗炎等高活性化
贸易自由化是中国的总体贸易政策选择。但是中国的贸易自由化进程却具有明显的区域含义。这种区域含义缘于中央政府的区域倾斜政策和贸易政策的区域效应。而贸易政策区域效应
50余年来以本课题组在“一科一属”植物,即五味子科和香茶菜属植物的次生代谢成分及其生物功能的系统性和创新性的研究为其特色.无论从对香茶菜属植物研究的种数和所发现的新
孔令义教授领衔的中国药科大学天然活性物质发现与研究实验室对前胡、淫羊藿、大戟、甘遂、附子和头状石头花等30余种常用中药,草豆蔻、毛麻楝、溪桫和山楝等20余种天然药物
在“工程教育专业认证”的视角下,针对材料成型CAE技术及应用课程进行线上线下混合式教学改革与实践,逐步建立促进学生自主学习解决复杂工程问题的实践体系,使该体系成为课堂
随着时代的进步,教育行业迎来了信息化2.0时代,新教学模式翻转课堂形成,主要是应用现代科技对教学及知识传递方法进行创新,形成自主学习及教学模式,具有明显的开放性与个性化
牛虻(虻虫是其中药材名)是专性吸血昆虫,通过其唾液腺与宿主发生相互作用.为解读牛虻成功吸血的分子机制和识别作为抗血栓药物的物质基础,对牛虻唾液腺中的抗血栓活性蛋白和
张卫东教授多年来致力于中药及其复方的药效物质基础、作用机理以及创新药物研究.主要研究成果有:中药药效成分的发现;传统经典复方的现代研究;现代中药的方法学研究;中药活性成
随着精准扶贫政策的提出以及职业教育的发展,如何利用职业教育的优势有效的助力解决区域性贫困问题越来越得到广泛关注.针对在精准扶贫中职业教育存在的政策普及度不够、校企