【摘 要】
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根据创新创业发展要求,从高等教育"供给侧"角度出发,分析创新创业教育实践,研究推动创新改革的新路径。"供给侧"是"需求侧"的对应面,多年来每当提到经济增长,条件反射就是要
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根据创新创业发展要求,从高等教育"供给侧"角度出发,分析创新创业教育实践,研究推动创新改革的新路径。"供给侧"是"需求侧"的对应面,多年来每当提到经济增长,条件反射就是要扩大"需求侧",习主席提出的"供给侧"对高等教育改革提出了一种新思路。从这个新的角度去审视问题,我国的高学历高端人才的就业人数不够,现在高校普遍扩招,本科学历越来越普及,单纯提高数量造成了"就业率"低下,除"需求侧"的扩大,如何应对"供给侧"给高等教育带来了新的思考,"供给侧"改革的新思路和方法一方面强调了应该通过激发微观主体四创的潜能,另一方面也为我国高等教育应用技术性大学的创新创业教育改革提供了与社会经济发展相适应的切入点。
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