机械设计制造专业学生职业能力发展研究

来源 :2018素质教育研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:margaretclouis
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  2016 年12 月,为深入实施《中国制造2025》,我国教育和工业部门联合发布《制造业人才发展规划指南》,旨在健全人才培养体系,创新人才发展体制机制,进一步提高制造业人才队伍素质,为实现制造强国战略目标提供人才保证。规划对制造业十大重点领域人才需求进行了预测。除了数量上的新需求,产业结构的转型对不同领域制造业人才的知识技能和个人素养同样提出新的需求,智能制造型企业中具备流程化操作技能的一线操作工人已经饱和甚至过剩,企业更加关注的是制造业人才的安装、调试、维护、保养、维修等更高阶的职业能力。由此可见,在智能制造背景之下,产业结构的转型使得企业对于高端复合型人才产生了更为迫切的需求。
其他文献
  语文阅读教学由于长时间以“高考”为导向,使得一些教师过于注重对学生课内知识的传授,而忽略了对阅读能力的培养和对阅读方法的指导。大部分学生对阅读没有兴趣、阅读数量
  新课程理念强调历史教育要培养学生的“主动探索和研究精神”以及“主动获取知识解决问题的能力”。其实,这正符合研究性学习的基本特征。通过研究性学习,培养和提高受教育
  情境教学适应英语新课程改革的要求,众多知名学者在认知心理学等理论的指引下,积极探讨了初中英语教学改革的内在规律。影响较大的有:建构主义学习理论,结构主义语言理论和情
会议
  我国在基础教育课程改革中大力提倡在课堂上运用探究式教学,但我国在探究式教学方面的研究起步比较晚,经验还十分有限。而其理论与实践间似乎也并不一致。学者在理论上支持
会议
  英语学科是一门语言学科,同时因为它与汉语语系相去甚远,我们的日常生活中缺少英语语境,所以很多学生学习起来兴趣不大,动力不足,甚至困难重重,厌学情绪严重。但是随着国际化进
会议
  随着社会的发展,高中教学中的教育理念也在不断地更新,朝着更加适应社会需要的方向发展。通过调查分析可以发现,当前的小学生中多没有英语阅读的习惯,或者有着不良的英语阅读
会议
  英语课程要面向全体学生,注重素质教育,增强实践能力,培养创新精神。英语学科是一门基础学科,它的素质教育应在学生现有的身心条件下,让学生通过听、说、读、写、译等方面的语
会议
  在技工院校体育教学过程中进行德育渗透,对学生的思想、心理、意识和行为进行潜移默化的教育和影响,塑造学生积极健康的人格精神,使得体育教学不仅仅停留在技术层面,而且进入
  本论文旨在探索小学语文愉快教学法的研究,以求实践和理论两方面都能够得到新的突破。通过典型课例,运用愉快教学法改善课堂教学中的知识传授的教学,并跟进每个实施环节和实
  审题作为解题的第一步,它是确定解题的依据,是形成解题思路的重要一环,审题的正确与否,直接关系解题的成败,只有全面透彻的审题,才能有明确的解题方向,合理的解题思路。这些年,研