【摘 要】
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针对新建本科院校学生学习大学物理实验的现状,以学生综合实验能力的培养为出发点,对如何从大学物理实验的课程结构体系、绪论课讲授、教学方法以及学习方式等方面着手,实现
【机 构】
:
长治学院电子信息与物理系,山西长治046011
【出 处】
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2013年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会
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针对新建本科院校学生学习大学物理实验的现状,以学生综合实验能力的培养为出发点,对如何从大学物理实验的课程结构体系、绪论课讲授、教学方法以及学习方式等方面着手,实现大学物理实验与中学物理实验的有效衔接进行了研究与探讨.
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