【摘 要】
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本文通过对美国住院医师体制的介绍，详细分析了其培训目标、评估方法以及培训方法,指出美国住院医师的培训制度经过多年的探索和完善，已形成了国家制度，具有组织管理有序、标准
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本文通过对美国住院医师体制的介绍，详细分析了其培训目标、评估方法以及培训方法,指出美国住院医师的培训制度经过多年的探索和完善，已形成了国家制度，具有组织管理有序、标准明晰、专业性强、考核方式科学规范，其培训模式能有效契合医学人才的成长规律，是提高临床住院医师业务技术水平和综合能力、达到一专多能目的的重要途径。对于我国的住院医师规范化培训具有一定的借鉴意义。但在学习和借鉴美国经验的同时，也应当考虑我国国情及现实情况，以求探寻适合我国卫生事业发展的住院医师培训制度。
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