再谈中学计算机辅助教学

来源 :第四届全国计算机应用联合学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eacy_tang
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该文通过对中学计算机教学工作现状的分析和研究,揭示了当前工作中存在的问题和不足,强调了实现教师、电脑和其它数学手段之间的合理分工的重要性。文章分析了现行课堂教学方法存在的合理性,同时指出了传统教学模式对计算机辅助教学的第一需求是计算机作为传统课堂教学的辅助和补充手段,来诊断和发现学生在课堂教学过程中存在的知识缺陷,并加以弥补。
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