再提关于弱视几个基本问题

被引量 : 0次 | 上传用户:wanyu123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的进一步探讨和说明弱视概念、诊断与治疗原则。方法总结30例弱视误诊案例。结果弱视是视觉系统发育过程中,由于离焦、剥夺和抑制而未能获得适宜的视觉刺激形成的发育障碍。弱视诊断不但要考虑年龄段发育中的正常视力标准,还要进行鉴别诊断,排除皮质性、癔病性等其他疾病引起的视力障碍。很多非弱视的疾病也存在双眼视力相差2行乃至数行的现象。弱视分类分型可以从病因角度分类,也可以从其他角度分类。弱视治疗原则包括去除原因,加强功能训练。有益而无害的训练对促进视功能发育是必要的。结论弱视的定义、诊断标准、治疗原则有待进一步探讨。
其他文献
小学阶段最为基础的知识就是数学知识,能够使学生具备更强的认知能力,因此,教师需要对学生进行具有针对性的教学,以此来使学生能够对学习产生兴趣。以往课堂所采用的“填鸭式
企业在销售商品时,有时会采取分期收款结算方式,即商品已经交付,货款分期收回。通常认为,这种结算方式是销售方向购货方提供免息信贷,具有融资性质。由于财务会计与税收对分期收款
报纸
“90后”高职大学生是大学生中的一个特殊群体,目前普遍存在心理困扰。文章对目前高职大学生存在的心理问题进行了探讨分析,并提出相对“90后”学生心理健康的有效性探究。
让孩子们感受到学习的乐趣,从小培养起他们的强烈的求知欲、良好的思维品质和学习习惯,在教学实践中,激发学生的学习兴趣,是促进学生学好数学的必要保证。如何创设数学课堂培
以一起变电所遭受雷击事故为线索,深入分析了雷电波入侵变电站通信系统的途径,提出了通信防雷改造措施,介绍了变电所接地网的制作,总结了应用效果.
微课课堂教学,是在新时代下信息技术与课堂教学相互交融的一种新型模式,将教师的教与学生的学有效的融合在一起,对学生的学习起到了一定的辅助作用,微课在初中历史课堂教学中
随着社会的进步和发展,人们的生活水平越来越高,人们的生活质量也在不断的提高。在新课程不断的改革下,小学语文老师应不断的改进自己的教学模式,除此之外,在课堂教学的过程
化学属于高中阶段学生的必修课程,是高中教学体系中的重要组成部分。近年来,伴随着我国教学体制改革进程的不断推进,新课程标准中要求改变传统以成绩为导向的教学理念,注重培
随着我国教育教学制度的完善,课程的内容和形式在发生不断的变革,而导入最为其中的方式和内容之一,在优化教学结构和形式,也发生根本性的改变,促使学生的学习积极性,得以全面
结合教学实践经验,介绍了中职院校在电脑艺术设计教学中需注意的问题及改革措施。