论文部分内容阅读
取H9亚型禽流感NJ05株及F株病毒液，静脉注射攻击易感鸭，并用SPF鸡胚分离攻毒后1-5天喉拭子，研究病毒在鸭体内的复制情况。研究结果表明：NJ05株攻毒后1-5天病毒分离阳性情况为0／10、0／10、8／10、6／10、0／10、F株为7／10、8／10、10／10、2／10、4／10。
H9亚型禽流感病毒静脉注射攻击鸭的试验研究
【摘 要】
：
取H9亚型禽流感NJ05株及F株病毒液，静脉注射攻击易感鸭，并用SPF鸡胚分离攻毒后1-5天喉拭子，研究病毒在鸭体内的复制情况。研究结果表明：NJ05株攻毒后1-5天病毒分离阳性情况为0／10
【机 构】
：
江苏省农业科学院兽医研究所·农业部动物疫病诊断与免疫重点开放实验室·国家兽用生物制品工程技术研究中心，南京 210014
【出 处】
：
中国畜牧兽医学会家畜传染病学分会第一次全国鸭病防控高级研讨会
【发表日期】
：
2011年期
其他文献
安徽淮南某樱桃谷肉种鸭场的鸭群，发生了脚垫肿胀、产蛋下降并有部分死亡、剖检以肝脾肿大等败血性病变为特征的久治不愈的疫病。通过病原分离与检测(分离细菌的形态特征、生
会议
提取鸭疫里氏杆菌吉林分离株JL-RA1和儿-RA3总DNA，利用细菌通用引物分别扩增出16S rRNA测得序列大小均为1 478bp，与GenBank中已知的RA 16S rRNA序列进行同源性对比同源性高达99
会议
从吉林某鸭场疑似鸭疫里默氏杆菌感染病，死鸭的脑部、心血分离到一株革兰氏阴性小杆菌，经细菌形态、生理生化、病理学观察、血清型鉴定与动物回归等试验，结果均证实分离株为RA，并
会议
近年来,小组合作模式受到广大小学教师的重视.如何真正地发挥小组合作模式的功能,是摆在每一个小学教师面前的实际问题.小学语文教师在组织学生开展小组合作模式时,必须注意
随着素质教育的不断推进,教育领域淘汰了应试教育中传统的教学模式,要求教师优化改变自身的教学模式,不断进行创新以适应时代的发展,提高教学效率.高中作为学生高考前的重要
节能保质高效干燥是指根据食品物料的特性将微波、高频等高效加热方式引入干燥领域，再通过均匀化技术的研究，达到节能保质目的的一种新型干燥(脱水)技术，如微波．冻干高效干燥、微
会议
在初中英语的教学中,由于受到多方面因素的影响,英语课堂教学的有效性受到了影响.为了改变这一现状,激发学生学习的兴趣,提高初中英语教学的有效性.本文围绕初中英语班主任如
根据GenBank上发布的新城疫病毒基因组序列，设计了9对引物，对从福建福州地区发病半番鸭场分离的新城疫病毒FJ-SMD-03株进行了基因组测序测定和分析。结果表明：FJ-SMD-03的基因纰
会议
管理机制的优化和完善需要各层级人员的共同努力,首先是发现问题所在,然后有针对寻求解决办法,从突破口进行解决.管理模式要注重职位和功能的合理分配,避免出现因部门功能不