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自闭症孩子如何融入正常教育
自闭症孩子如何融入正常教育
来源 :中国心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会第十一次学术交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sh_xq
【摘 要】
:
正常教育与自闭症训练中心的教育不同,就出现教育衔接的问题,不同的教育单元之间的合作是自闭症儿童的身心健康发展,顺利成长的外部条件保障。本文介绍了训练中心强化教育与家庭
【作 者】
:
黄志军
【机 构】
:
长沙市雨花区星苑自闭症培训中心
【出 处】
:
中国心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会第十一次学术交流会
【发表日期】
:
2009年期
【关键词】
:
自闭症儿童
教育衔接
训练中心
身心健康发展
心的教育
条件保障
社区教育
强化教育
幼儿园
小学
家庭
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正常教育与自闭症训练中心的教育不同,就出现教育衔接的问题,不同的教育单元之间的合作是自闭症儿童的身心健康发展,顺利成长的外部条件保障。本文介绍了训练中心强化教育与家庭教育衔接、中心与小学,幼儿园的衔接以及社区教育与中心衔接等自闭症孩子融入正常教育的措施。
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