颅内创伤性假性动脉瘤的诊断及治疗(附14例报道)

来源 :中南六省(区)第十七届神经外科学术会议暨河南省第二十四次神经外科学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:killlikk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨创伤性颅内假性动脉瘤的临床特点及手术方法及治疗效果. 方法:回顾性分析2008年至2014年共14例创伤性颅内假性动脉瘤的临床表现、影像学特点和手术方法.1例海绵窦段动脉瘤行颈动脉血流阻断试验(Matas试验)后,行ECA-MCA搭桥及动脉瘤孤立术,10例患者行血管内介入栓塞术,3例行假性瘤颈加固或夹闭术. 结果:手术切除获取假性动脉瘤标本3例,病理学检查显示为大量血栓及机化物,无弹性纤维或平滑肌细胞等正常血管壁成分,符合假性动脉瘤的特点.出院时GOS评分5分6例,4分4例,3分4例.14例患者随访了6个月至6年,其中10例DSA或CTA检查显示动脉瘤消失,载瘤动脉通畅,所有被随访的患者均未再出血. 结论:创伤性颅内假性动脉瘤是一种特殊动脉瘤,手术风险高、难度大.术前需充分认识到假性动脉瘤的特点,了解颅内血管的代偿情况.充分认识假性动脉瘤的特点并行个体化的手术治疗,能获得良好的预后.
其他文献
盘腿坐姿对身体有一定好处,尤其对保证顺畅呼吸很有帮助。盘腿坐姿不像双下肢自然下垂的坐姿,它能拉近下肢和心脏的距离,不存在久坐引起下肢水肿问题。经常练习盘腿能改善腿
对小学语文教学来讲,识字教学至关重要,这是所有学科学习的基础所在.在新课改背景下,我们应该深刻认识到小学低年级学生的心理特点、认知水平,以他们的角度去思考如何开展有
小学美术教育对素质教育起着重要的作用,在培养孩子的观察、形象记忆、创新等方面发挥着重要作用,因此小学美术教师必须注重教育方法,重视培养美术创新的精神.本文主要阐述小
目的:评价颅内支架在颅内动脉瘤栓塞过程中应用的操控性有效性及安全性.方法:回顾性分析采用颅内支架治疗25例的临床资料.结果:25枚支架均成功释放,所有支架辅助弹簧圈栓塞术
美术教育的模式在不同的年代中不断更新,其中,创新性是关键性因素,如何创新是一个需要不断探讨和深化的课题.本文主要通过总结小学美术教学过程中的经验,分析当前美术教育的
我县在4月11~16日在新民公社西湖大队举办了龙眼高接换种培训班,参加的有9个公社、国营农场,10个重点大队,共36人。我县在1958年和1966年曾经发展十几万株龙眼,这批龙眼树有
美术活动是幼儿喜爱的一种活动,幼儿乐于用自己喜欢的美术手法大胆地表现自己的体验和感受.《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出:"每个幼儿心里都有一颗美的种子.幼儿艺术领
长期口服抗凝药物,尤其是华法令,未正规监测凝血功能,未能根据凝血功能调整药物用量,并发脑出血者屡见不鲜,出现急性弥漫性脑出血导致迅速死亡者亦不在少数,本文仅选取1例较典型患
会议
目的:探讨椎管内肿瘤的临床特点及应用显微外科手术治疗的效果. 方法:收集2008年6月-2014年12月间我院神经外科收治的87例椎管内肿瘤手术患者临床资料,其中男性57例,女性3
会议
为了适应新课改提出的学生全面发展教学要求,小学语文老师要主动革新传统的教学理念和模式,并对课堂教学精心设计和实施,真正将语文课程的教学功效发挥出来.本文提出了小学语