论文部分内容阅读
该文从县气象局产业发展的优势和制约条件分析入手，提出了充分发挥部门科技优势，在“科教兴农”和“产业化”上做文章，大力发展“农村气象科技服务产业”的设想以及实现这一设想的主要策略。
在科技兴农和产业化上做文章--关于发展农村气象科技服务产业的设想
【摘 要】
：
该文从县气象局产业发展的优势和制约条件分析入手，提出了充分发挥部门科技优势，在“科教兴农”和“产业化”上做文章，大力发展“农村气象科技服务产业”的设想以及实现这一设想
【机 构】
：
省气象局
【出 处】
：
全国气象软科学研究应用交流研讨会
【发表日期】
：
1998年期
其他文献
文章以山西省境内的黄土高原为研究对象，以机械化旱作农业工程为主线，论述了实施机械化农田建设工程和机械化旱作农业工程的基本模式，对黄土高原开发工程的积极作用。
1.创设探究的问题情境，加强课堂的有效互动 有需要，有兴趣才会有探究互动这一行为方式的产生，而创设探究的问题情境最能激发学生的学习兴趣。《数学课程标准》指出：“要让学生在生动具体的情境中学习数学。”因而教学时应结合教学内容设法为学生创设探究的问题情境，唤起学生思考的欲望，让学生置身于问题情境中，体验数学学习与实际生活的联系，品尝用所学知识解释生活现象及解决实际问题的乐趣。比如教学《平面图形的周长
期刊
关联词对于篇章的衔接和连贯起着重要的作用,但在使用关联词时,由于中英关联词存在的差异,中国学生英语产出中经常受母语负迁移影响,出现误用、少用、滥用等错误。本文通过实
利用Turbo C2．0在586微型计算机上研制和开发出DUT几何造型系统。该系统实现了长方体、球体、圆柱体、圆锥体和圆台体等五种基本体素的并、交、差集合运算，输出两个体素经集合
摘 要： 本文旨在探讨教师使用英文电影自编听力教材进行听力理解教学的作用，并探讨英文影片对学生的听力理解学习影响程度，通过访谈和问卷调查等形式了解学生意见，调整教学内容。研究发现，教师自编听力教材能有效帮助学生提高听力理解能力，增强学生英语学习的动机。 关键词： 大学英语 听力理解 英文电影 一、引言 对大多数英语学习者来说，听力理解是一项艰巨的挑战。在英语听、说、读、写、译五大技巧中，听列
该文简要介绍正在进行的最新一次基本物理常数平差的初步结果，特别是与计量工作关系密切的一些常数的平差结果。同时也介绍了中国提供的冯·克里青常数Ｒ〈，Ｋ〉及在弱磁场和强磁场
摘 要： 信息技术的引入对于商务英语教学是一个极大挑战，同时是一个值得进行深层次研究的课题。SWOT分析法的应用有助于更客观地剖析信息技术的应用对于商务英语教学和商务英语专业发展的利与弊，通过发挥信息技术的优势使商务英语教学的手段与理念得到进一步提升。 关键词： SWOT分析法 信息技术 商务英语 自我主体 一、引言 随着信息技术，特别是网络技术和多媒体互动技术的不断发展，英语学习变得更加灵
该文提出一种基于相干频差理论的电网基波频率估计算法，可以在２－２１次谐波含量均为１００℅的极限情况下，获得基波频率（４０－７０Ｈｚ）的高精度估计（误差＜０．０１Ｈｚ）。在基波频率准确估计的前提下，该文提出了一种自适庆
摘 要： 职校英语教学应当具有职业特色，因此高职院校英语课程资源的开发应具有应用性、实用性和实践性，有职业特色的英语课程资源开发是顺利高效完成英语教学任务的重要保证。 关键词： 高职院校 英语课程 课程资源 开发 一、课程资源的概念和内容 1.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件。课程资源的概念有广义和狭义之分，广义的课程资源指有利于实现课程目标的各种因素，狭义的课程资源仅指