【摘 要】
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李政道教授曾说过:"我们学习知识,目的是要做学问,学习,就是学习问问题,学习怎样问问题."爱因斯坦也说过:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要."两位科学家都想说相同一个
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李政道教授曾说过:"我们学习知识,目的是要做学问,学习,就是学习问问题,学习怎样问问题."爱因斯坦也说过:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要."两位科学家都想说相同一个道理,在学习中不断地提出问题是极其重要的.现代心理学研究认为疑问是思维的导火索,提出问题的能力是创新人才素质的重要组成部分,是创造发明的源泉之一.更是学生终身可持续发展的基础和能力的重要方面.
我国现行教育非常重视研究教师如何设计问题,却忽略培养学生如何提出问题的能力,导致学生课堂提问的现状不容乐观.本文探讨了如下等等内容：
一、学生提不出问题的原因
二、引导学生提出问题的阶段
三、培养学生提出问题的方法
四、培养学生提出问题能力的途径
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