【摘 要】
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目的 观察不同剂量补脾益气中药对脾虚证小鼠在Y迷宫中学习、记忆的影响，并探讨其作用机制.方法 采用利血平皮下注射建立脾虚小鼠模型，造模第1～9天0.15 mg/(kg·d)，第10～12天0.25 mg/(kg·d)，第13天0.5 mg/(kg·d)，正常对照组同法注射同量注射用水.中药治疗后观察小鼠的行为学改变，采用原位杂交法观察小鼠海马及大脑皮层NMDAR1 mRNA表达的变化.结果 与正常
【机 构】
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浙江省人民医院 310005 浙江省中医院 310005
【出 处】
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2013中国医师协会中西医结合医师大会
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目的 观察不同剂量补脾益气中药对脾虚证小鼠在Y迷宫中学习、记忆的影响，并探讨其作用机制.方法 采用利血平皮下注射建立脾虚小鼠模型，造模第1～9天0.15 mg/(kg·d)，第10～12天0.25 mg/(kg·d)，第13天0.5 mg/(kg·d)，正常对照组同法注射同量注射用水.中药治疗后观察小鼠的行为学改变，采用原位杂交法观察小鼠海马及大脑皮层NMDAR1 mRNA表达的变化.结果 与正常组比较，脾虚小鼠其学习能力及记忆能力均下降(P＜0.01)；海马CA3区NMDAR1 mRNA表达减少(P＜0.01)，大脑皮层改变不明显(P＞0.05).与模型组比较，中药能改善脾虚小鼠的学习能力(P＜0.01)，但对记忆能力影响不大(P＞ 0.05)；海马CA3区NMDAR1 mRNA表达上调(P＜0.01)，大脑皮层改变不明显(P＞0.05).结论 补脾益气中药可能通过调节NMDAR1来改善学习记忆能力.
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