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实施工程专业认证对目前高校的工程类学科的课程教学提出了新的要求和挑战。本文以测控专业的机械类课程教学为切入点，结合专业认证背景，分析了相关课程的教学现状以及存在的主要问题，在此基础上提出了测控专业机械类课程教学改革的方法。主要从借鉴CDIO教育理念提高学生的工程实践能力，改进教学方式以提高学生的学习兴趣，改革考核方式以反映学生真正的学习效果三个方面展开研究。为切实提高测控专业的工程认证效果进行有益的探索。