论文部分内容阅读
该文主要研究了分形理论中由多个生成器作用所产生分形的分形性，同时，讨论了在随机情况下多个生成器作用所产生分形的分形性；并且研究了不同水平上不同多标度情况下多重分形的多重分形性，并确定其相应谱函数，推广了目前的分形理论，建立了相应的计算格式。（本刊录）
广义分形理论
【摘 要】
：
该文主要研究了分形理论中由多个生成器作用所产生分形的分形性，同时，讨论了在随机情况下多个生成器作用所产生分形的分形性；并且研究了不同水平上不同多标度情况下多重分形的多
【机 构】
：
四川轻化工学院
【出 处】
：
中国力学学会第三届全国湍流与流动稳定性学术会议
【发表日期】
：
1991年期
其他文献
湍流中存在的动量，标量的逆梯度输运是当前湍流研究中一个十分重要的方向。它具有深刻的理论意义和重要的实用背景。该文从实验，理论两方面综述了湍流逆梯度输运的研究成果。并
该文首先用模糊聚类分析的方法，对切变湍流中湍流结构分类进行了探讨。结果表明，在一定条件下，湍流结构可分为相干结构与小尺度结构两类，而小尺度结构又可进一步分为次级结构与微
半个多世纪以来，通过科学家多年来不懈地努力，在湍流理论的分析、实验研究、工程湍流模式计算、直接数值模拟以及非线性动力学分析等方面，分别对湍流研究做出过不同的贡献，但迄今
【摘要】在教育改革发展的影响下，初中英语教育在传统教学方式为基础进行了合理的创新，改善原有方式中存在的问题，在传统英语教学中，我们能够明显的发现学生之间缺乏有效合作，无法强调集体的共同性发展。因此，小组合作学习方法逐渐得到了重视与应用，这种教学方式的主要内容是激发中学生学习英语的兴趣，鼓励学生积极参与课堂活动。 【关键词】初中教育 英语教学 小组合作学习 一、引言 现如今，在初中英语教学模式
该文在先前提出的Ｋ－Ｅ ＬＡＥＶＭ和Ｋ－Ｅ ＬＡＡＳＭ的基础上，又提出了一个新的能考虑湍流结构的非各向同性的边界条件影响的微分湍流应力模型Ｋ－Ｅ ＬＡＤＳＭ。编制了相应的计算机程序，计算了两个（平面的和轴对称的）突扩
本文通过分析大学英语四级考试(CET-4)听力测试改革后题型的变化及特点,根据反拨作用理论,结合重庆大学城市科技学院大学英语听力教学的实际情况,分析四级听力测试改革对大学