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将体育活动与其他领域教学进行有效整合，是我们多年探索的路径。在丰富的运动背景和教学实践基础上，我们开始新的尝试，将体育与多领域的整合成为研究的课题。本文结合实际教学，从整合的科学性、实效性、主次性三个纬度，分析了体育与多领域的整合要点，探索孪生式、包容式、植入式的“非常X+1”模式整合活动，进而提出“点”状渗入法、“线”形串联法、“面”式铺开法三种有效教学策略，使体育活动丰富多彩，适应幼儿实际需要及时代发展的需要。