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目的:对全科医师进行公共卫生技能培训,全面提高在健康管理、预防保健、康复指导、营养管理、心理咨询等方面的能力,提升全科医师基本公共卫生服务的质量.方法:采用除了以教师讲课为主的课堂教学外,还有教师的学术讲座、以问题为中心的讨论课、学员参加社区或疾病控制中心的实践工作,进行调查和案例分析讨论多种形式.结果:通过对全区十个社区30名全科医师进行了11个月,每周一天半,以业余时间为主,共360个学时的培训,使全科医师在公共卫生技能方面有了明细的提升.结论:对全科医师进行公共卫生技能培训是非常必要的,可以开阔其眼界,转变其观念,提高其服务质量.