【摘 要】
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二十一世纪是竞争的时代,科技迅猛发展,对世界各国来讲,都是充满挑战与机遇。国与国的竞争,又进一步深入到教育领域的竞争。强国必先强教育,在世界范围内依然成为共识,荷兰、日
【出 处】
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全国教育管理学术研讨会暨中国教育学会教育管理分会第六届常务理事扩大会议
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二十一世纪是竞争的时代,科技迅猛发展,对世界各国来讲,都是充满挑战与机遇。国与国的竞争,又进一步深入到教育领域的竞争。强国必先强教育,在世界范围内依然成为共识,荷兰、日本、德国等国家的实例也证实了这点。随着世界范围内教育变革的发展与深入,对教育督导的要求也越来越专业、越来越严格。作为我国来讲,更是亟需专业化的国家性督导评价指标来规范教育督导行为,因此,对教育督导进行研究是必要的。
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