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在知识经济社会，人类知识的总量急骤增长，知识陈旧速度越来越快，单靠相对短时间的职前培训已经不能满足知识经济时代对教师提出的要求，因此，教师的在职培训或进修在最近30年显得日益重要，但目前我国教师的继续教育存在许多问题。本文就是想通过积极探索教师继续教育存在的问题，寻求应对策略。
我国教师继续教育存在的问题及解决对策
【摘 要】
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在知识经济社会，人类知识的总量急骤增长，知识陈旧速度越来越快，单靠相对短时间的职前培训已经不能满足知识经济时代对教师提出的要求，因此，教师的在职培训或进修在最近30年显
【机 构】
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东北师范大学国际与比较教育研究所 长春，130024
【出 处】
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中国教育学会比较教育分会第13届学术年会
【发表日期】
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2006年期
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