【摘 要】
：
钒胁迫下蛋白的分子分布可以从分子水平揭示重金属对植物毒害机理.本文通过G-75凝胶层析和电泳分析方法相结合,探讨了钒胁迫下植物叶蛋白的分子分布.结果表明,未经凝胶层析的
【机 构】
：
桂林理工大学化学与生物工程学院广西,桂林,541004
论文部分内容阅读
钒胁迫下蛋白的分子分布可以从分子水平揭示重金属对植物毒害机理.本文通过G-75凝胶层析和电泳分析方法相结合,探讨了钒胁迫下植物叶蛋白的分子分布.结果表明,未经凝胶层析的对照和钒胁迫芥菜叶蛋白分布均为13.6、23.7、35、36.5、49.8、52.5、55.4KD,经过凝胶分离后,芥菜叶蛋白能更好的分离,分布为12.9、14.2、27.3、31.5、33.9、36、38.2、48、53KD,随着钒胁迫浓度增大,芥菜叶的分子量为33.9KD 和36KD 的两条蛋白条带逐渐变浅最后消失.紫外光谱曲线表明,在不同浓度钒胁迫下芥菜和枸杞叶蛋白发生了变化.
其他文献
近年来发现很难诊治的神经精神性疾病与特定的三核苷酸重复序列基因有关，因此在利用这些基因来诊断这类神经精神性疾病方面进行了大量的研究。也促使许多研究者关注三核苷酸重
摘要：随着电子技术的发展，提笔忘字的现象越发严重，人们正苦于思考如何应对“汉语失写症”。于是，以唤醒更多的人掌握汉字基本功和学习汉字文化的《汉字听写大会》《汉字英雄》等汉字听写类节目火热电视荧屏。这些节目在一定程度上唤起了民众关注汉字书写的意识。但是，媒体不能从根本上解决提笔忘字的问题。小学语文低年级识字教学是低年级教学的重点，也是语文教育的基础。夯实小学识字学习的基础，将在规范语言文字，提高汉字
内容摘要：在语文教学中没有好的提问就达不到理想的教学效果。因次，慎重地对待课堂提问应该是每个教师义不容辞的责任，切不可把提问当作课堂教学的点缀，只求表面上轰轰烈烈，而不讲求实效。 关键词：语文 课堂教学 思考 本人在几年的小学语文课堂听课中，发现小学语文课堂教学普遍存在着以下现象。 一、提问过多 有个教师讲《葡萄沟》，一堂40分钟的课，教师一问到底，把讲课变成了问课，平均每分钟一个问题，学
一天,霍普家门外突然来了一条大黑狗,霍普先生最先发现了它。“天哪!”霍普先生大叫一声,丢掉了手里的烤面包片,赶快抓起电话报警:“警察先生,我家门前有一条好大的黑狗、像
早餐已经不是生活的一个小细节,早餐的质量可以代表生活的质量。早餐,这件极其平凡的家常小事又被拿上台面,别总以为自己的身体很棒、认为专家们的告诫都是危言耸听,如果你现
这幅画描述的是法国大革命时期遇害的雅客宾领袖马拉被刺的情景。马拉是一位医学博士和物理学家，因受到大资产阶级贵族的迫害和追杀，他只能躲在暗无天日的地下室中生活，以致惠上
亚洲亚洲共有两个国家举办过奥运会——日本、韩国。两国都很重视雕塑。韩国还首次专为奥运创建了雕塑公园。1964年东京举办了第18届夏季奥运会。1969年日本富士箱根雕刻之森
化学高维校正方法尤其是二阶、三阶及四阶校正方法在国际分析化学领域获得越来越广泛的关注。这些方法与现代分析仪器如三维(激发-发射)荧光分光光谱仪(EEMf)、液相色谱-
淡:背景、妆面以清淡为主,服装和背景相呼应,画面色调和谐统一,不追求多余的着色和强烈的反差。雅:以柔和雅致的色调和淡淡的画意风格为特色。
Light: Background, makeup t