【摘 要】
：
网货个性化定制是与互联网经济相适应的商业行为,是近几年来众多网商逐渐实施的一种经营策略.本文对网货个性化定制的非线性定价方案进行了研究,网货个性化定制的根源在于消
【出 处】
：
第九届全国高校电子商务教育与学术研讨会暨第三届网商及电子商务生态学术
研讨会
论文部分内容阅读
网货个性化定制是与互联网经济相适应的商业行为,是近几年来众多网商逐渐实施的一种经营策略.本文对网货个性化定制的非线性定价方案进行了研究,网货个性化定制的根源在于消费者的"自由主权"带来的千差万别的个性化需求,网商通过非线性定价策略能够满足不同类型消费者的差异化需求,同时获得相应的生产者剩余,是一种"双赢"博弈.
其他文献
摘 要：长时间以来，数学课程都是小学阶段教育教学体系当中的重要科目，对于学生本身思维能力的培养具有十分关键的作用。而伴随着素质教育的逐渐普及与推进，核心素养作为一个全新的理念也慢慢呈现在各个老师的视线内。新形势下的小学数学老师，不只要完成好知识的讲解工作，还需要注重对学生本身核心素养的培育，把學生打造成一名可以适应社会不断发展要求的高能力人才。基于此，笔者将结合多年的教学经验，就核心素养下小学数学
高明骏的餐馆名叫“为人民服务”,有两间,相距不远,一个在三里屯的酒吧一条街,另一个正对着西班牙大使馆。粉红的砖墙。 我们约在大使馆对面这一家,午后,阳光很好,玻璃窗外
传统阅读教学难以培养学生英语学科核心素养,因此,如何实现基于初中英语学科核心素养下的主题阅读教学已经成为教师争相探究的内容.文章简要阐述初中英语学科核心素养下主题
本文简要论述高校文明校园建设的意义,以福建省高校“三全育人”试点院系——武夷学院人文与教师教育学院为例,从人才强校,“三全育人”建设稳步推进;党建引领,二级党委基层
文章将主要围绕“巧用思维导图,梳理文本脉络;巧妙思维导图,夯实语言知识以及巧用思维导图,研习语法知识”三个方面,结合一些阅读教学案例,详细论述初中英语教师巧妙利用思维
近几年,翻转课堂已经变成全世界教育领域中的一类较为重视的热门话题.作为一种新型的教学手段,这一教学模式作为一种新型的教学手段,当前在一些西方国家中较为常见,而随着中
在新课程标准要求下,初中英语的教学目标也已经逐渐过渡到培养学生的核心素养上来.教师要在教学过程中采取有效措施进一步提高学生的理解、记忆、分析能力,帮助学生建立完整
文章首先从数学知识技能、数学思想方法、数学应用意识、数学态度精神等数学核心素养和基于核心素养下的数学学习力的相关概念进行分析,然后从学生的学习能力、思维能力、应
随着近几年中国在线购物的迅猛发展,越来越多的网络诚信问题凸显出来,如何完善在线购物信誉评价机制,提高在线购物消费者信心,是进一步促进中国在线购物健康发展的一个重要问
近年来,随着社会主义核心价值观和依法治国理念的深入人心,社会各项制度规则的逐步健全,人们越来越重视诚信品质,越来越强调规则意识.本案的小佳因为违反考场规则,被学校记过