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弥漫激光抽运铯束频标中的光频移
【机 构】
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大学电子学系
【出 处】
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1999年全国时间频率学术报告会
【发表日期】
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1999年期
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《基础教育课程改革纲要》的颁布，拉开了我国新一轮基础教育改革的帷幕。《纲要》指出以实现学生的自主、合作、探究型学习为改革方向，以落实学生的主体地位为根本原则，以构建主体探究型高效课堂教学模式及评价体系为切入点。由此可见，改变传统教师的教学方式和学生的学习方式，显得尤为迫切而重要。 一、创设良好课堂教学情境，激发学生学习兴趣 能否设计一个好情境是教师在课堂教学中激发学生求知欲的首要问题。教材中提
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