【摘 要】
：
近代以来，随着信息技术和大众传媒的发达，人类步入知识经济、信息时代，人格权益日趋显著，较之传统的工业社会更易受到侵害。然而“无救济则无权利”，对于此种现代社
【机 构】
：
对外经济贸易大学法学院中国人民大学民商事法律科学研究中心
【出 处】
：
第四届明德民商法学博士论坛——“侵权行为类型研究”专题研讨会
论文部分内容阅读
近代以来，随着信息技术和大众传媒的发达，人类步入知识经济、信息时代，人格权益日趋显著，较之传统的工业社会更易受到侵害。然而“无救济则无权利”，对于此种现代社会的新兴权利，在法律上到底如何救济，其方式在理论上杂芜不清，在实践中也不无困惑。笔者认为，除了通常的侵权责任之外，人格权的保护还有人格权请求权的适用，对于基于侵犯肖像、姓名、声音、隐私等人格利益的不法获益，更有不当得利、无因管理等救济。故此有必要就传统民法救济渠道予以通盘考察，结合司法实践将其类型化、体系化，以强化人格权的保护。
其他文献
小学低段孩子的意识性、目的性都处于发展阶段,教师要积极引导孩子进行课外阅读,开拓孩子视野,丰富孩子的知识储备,以提升孩子的综合素质,适应未来社会的需要.本文以创设阅读
小学体育教育教学的过程中,需要完善学生的身体素质培养体系,从而能够有效地规避小学体育教学中的安全问题.突破小学生身体素质培养瓶颈,加强课内和课外安全工作的保障工作,
邯钢435m2烧结机于2009年建成投产，年产烧结矿420万吨，烧结机头烟气量为252万m3/h，每年排放SO2约16800吨，2011年邯钢投资5900万元，采用旋转喷雾脱硫工艺（SDA）对其机头烟气进行综合治
近年来,科技化气息蔓延在中国各大行业中,并且各行各业都实现了变革和创新,教育行业亦是如此.当前,信息化不断普及,在教学领域中老师也注重利用信息化技术开展具体的教学活动
随着信息社会的到来,学习信息技术知识,具备信息素养成为当今社会对人才的最基本的要求.在小学信息技术课程教学中,教师要改变过去只注重理论知识的教授,转变为把信息技术理
小学阶段的数学教学是尤为重要的,是培养学生数学思维与数学能力的关键时期.随着我国新课程改革工作的不断深入,对小学数学的教学方式产生了直接的影响,促使着小学数学教学方
各国对破产欺诈行为有不同立法例，主要包括列举、概括加列举和类型化三种。从有利于规制破产欺诈角度出发，应当综合大陆法系和英美法系立法例的优点，在坚持概括性
随着教育理念的进步,混龄户外体育游戏作为幼儿园体育活动中一种独特的体育活动形式,逐渐受到幼儿教育者的广泛关注.在混龄户外体育游戏中,教师需结合幼儿身心发展的实际情况
主题课程审议作为近几年幼儿园在课程建设中常用的一种研修方式,围绕主题核心目标,对原有主题方案进行取舍、生成拓展.而班级审议则是班级成员根据本班幼儿在主题活动中的兴
在中国，侵权的民事责任体系表现为以过错责任原则为一般原则，当行为人具备了包括过错在内的要件时，应当责令其承担民事责任，其中包括停止侵害、赔礼道歉和损害赔偿