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随着信息化时代的来临，信息技术在各个领域得到广泛应用，教育信息化发展已成必然，中国教育信息化改革势在必行.基础教育作为教育的基石，基础教育信息化改革刻不容缓.教育信息化离不开教师教育信息化，对教师进行教育技术能力培训是时代的要求.Dreamhigh项目的成员主要由教育技术研究生组成，该项目开展旨在将教育教学新理念、新技术、新知识等资源分享给一线中小学教师的公益性支教活动.在提升一线中小学教师教育技术能力、为教师教育技术能力培训提供新模式、促进基础教育的改革与发展的同时，也为教育技术研究生提供实践的机会，使其理论联系实践，在实践中提高、锻炼自己.本文对Dreamhigh项目进行评估，分析总结项目活动中的成功与不足，并为后期发展提出建议，以期为Dreamhigh项目的健康、可持续发展提供参考与帮助，为教师教育技术能力培训、基础教育改革以及教育技术研究生培养提供参考.