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本文在学理上对学科、专业、职业的概念进行辨析，对三者的关系进行理论探讨。指出学科、专业与职业三者具有本质的不同，学科建设不同于专业建设，但它们之间有着密切的关系。学科与专业之间存在着一定的交叉，学科建设与专业建设是互惠互利与相互促进的关系。学科是专业的基础，专业设置与建设的依据是学科和职业，专业是连接学科与职业的中介。不同层次的专业建设所采取的途径是不同的：层次从低至高(专科、本科、硕士、博士)，其专业设置与建设依据则依次从偏重职业到偏重学科。