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在小学音乐教育中,学生是否有音乐学习兴趣直接关系到课堂教学成果,作为小学音乐教师,要积极探索,培养学生的音乐兴趣,让兴趣成为引领课堂发展的重要力量,实现小学音乐教育创新目标。
小学音乐教育中激发学生学习兴趣的策略研究
【摘 要】
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在小学音乐教育中,学生是否有音乐学习兴趣直接关系到课堂教学成果,作为小学音乐教师,要积极探索,培养学生的音乐兴趣,让兴趣成为引领课堂发展的重要力量,实现小学音乐教育创
【机 构】
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新疆乌苏市第四小学;
【发表日期】
：
2004年期
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