【摘 要】
:
目的:了解汶川受灾地区社区、乡镇卫生院工作者精神卫生知识及精神卫生服务能力。为提高社区卫生工作者精神卫生能力及我国社区精神卫生体系的建设提供科学依据。方法:采用精神卫生知识评估问卷和服务调查表作为评估工具,对来自四川、陕西和甘肃三省汶川地震受灾地区乡镇、社区卫生院313名社区、乡镇卫生院工作者的精神卫生知识及精神卫生服务情况进行评估。结果:乡镇、社区卫生工作对社区常见5种精神障碍中,准确诊断率最高
【机 构】
:
中南大学公共卫生学院社会医学与卫生事业管理系
【出 处】
:
中华预防医学会社会医学分会第十届全国学术年会暨社会医学学术研讨会
论文部分内容阅读
目的:了解汶川受灾地区社区、乡镇卫生院工作者精神卫生知识及精神卫生服务能力。为提高社区卫生工作者精神卫生能力及我国社区精神卫生体系的建设提供科学依据。方法:采用精神卫生知识评估问卷和服务调查表作为评估工具,对来自四川、陕西和甘肃三省汶川地震受灾地区乡镇、社区卫生院313名社区、乡镇卫生院工作者的精神卫生知识及精神卫生服务情况进行评估。结果:乡镇、社区卫生工作对社区常见5种精神障碍中,准确诊断率最高的案例为抑郁症(77.0%),药物处理中位数得分最高的为酒依赖;非药物处理中位数得分最高的是酒依赖和创伤后应激障碍。培训前一月内报告未接诊过精神障碍患者的社区、乡镇卫生院工作者为53.4%.35.1%卫生院工作者不知道任何1所精神卫生服务机构;37.7%卫生员工作者不知道精神科专科会诊;39.6%报告不能邀请精神科专科会诊;结论:汶川地震后。受灾地区的乡镇、社区卫生院工作者精神卫生知识和技能掌握较少,精神卫生服务能力弱。
其他文献
本文以社会医学课程的视频案例教学为例,对于本校必修和选修的大学生进行了问卷调查,对于社会医学视频案例教学模式学生满意状况及影响因素进行了分析。
本文结合视频案例教学的实践,提出了课堂时空的有限性与视频案例表达时空无限性的矛盾;视频案例相对独立性(局部)与课程目标(整体)一致性的矛盾;视频案例的表面化(现象)与教学内容深度化(本质)的矛盾;视频案例课堂的多变性与教师对课堂的控制性的矛盾。并对这四对矛盾的运动规律和化解方法进行了阐述。
目的:了解女中学生生殖健康认知及相关卫生服务需求及其影响因素状况。方法:采用分层随机整群抽样法,对宁波市535名中学女生进行青春期生殖健康状况、认知、服务需求问卷调查。结果:54.5%的学生月经周期规律正常,经前期综合征及痛经的发生率分别为63.55%及28.7%,均以轻度为主(分别占50.6%与67.8%),仅16.7%的女生表示月经来临对学习没有影响;对避孕药及安全套正确功能的认知率分别仅为3
教师是教学质量的关键因素,这就对要求教师具有较高的个人素质,具体到视频案例教学过程中,在教学准备阶段,对教师的个人素质要求主要包括高度的责任感、认真的工作态度、一定的技术水平和良好的协作精神,在教学过程中,包括自我控制能力、引导创新能力、丰富的理论知识和组织实施能力,以及教学结束后的自我完善能力。
本文首先介绍了中国青少年性和生殖健康发展的四个阶段;其次强调了政府、教育机构以及媒体在青少年教育过程中的责任;最后对未来教育系统的完善进行了展望。
目的:了解IVF—ET妇女的社会、心理健康与情绪状况及其影响因素。方法:采取现场询问的方式,在胚胎移植后2小时内对538名IVF—ET妇女进行问卷调查,内容包括社会人口学特征、生育情况、治疗情况、社会心理因素及情绪症状的评定。结果:焦虑评分39.64±3.09分,焦虑症状检出率38.48%;抑郁评分35.81±4.54分,抑郁症状检出率12.27%。居住在城市(OR=1.665)、不孕年限少(OR
目的:了解已婚男性性观念、嫖娼行为的状况及其相关性。方法:采用一般情况调查表和自编性行为和性观念问卷,以分层整群抽样方法,对浙江、云南、贵州三省共1629名22~40岁已婚男性进行调查。结果:被调查已婚男性中过去一年中自我报告有嫖娼行为的有174名(10.7%);性观念以及其周围环境对已婚男性是否有嫖娼行为具有一定影响,其周围朋友婚外恋、嫖娼行为现象存在越普遍,以及个人的性观念越开放,则已婚男性更
目的:了解流动人口已婚育龄妇女中家庭暴力的发生情况、危险和保护性因素以及家庭暴力对妇女健康影响。结论:1.上海市流动人口己婚育龄妇女中遭受家庭暴力的现象较普遍;2,有多种因素与家庭暴力发生相关联;3.家庭暴力与妇女的一般健康、心理健康以及性与生殖健康状况有明显的关联性;4遭受过家庭暴力的妇女向外寻求帮助的比例较低。
运用社会网分析方法,通过研究计划生育服务知情选择中包括:各种关系对个体行为的影响,个体因素对个体结构位置的影响,个体结构位里对个体行为的影响,以及个体行为时集体结构的影响等方面,可以更好改变人们在避孕节育中的行为,促进计划生育知情选择的开展,有利于国家计划生育国策的实施。
为了发现三峡外迁山东移民的心理健康状况及其心理应激来源,定量调查采用多阶段、分层与整群随机抽样相结合,现场调查重庆市开县外迁到山东、插花安置的农村外迁移民320例和当地居民320例,采取对所有有人在家的外迁移民家庭进行调查,并对应调查一个年龄相差不超过5岁的当地居民作对照(排除聋哑者、智障者、严重心脑肾等重要器官疾病者、严重精神病者)。定量研究采用居民自编一般情况调查表、团体用心理社会应激调查表(