【摘 要】
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学生创新能力培养对于国家发展、个体发展都至关重要,其核心任务是让学生个体具有创新性思维、创新型人格,为此需要积极创设有利于创新能力发展的环境条件.环境条件包括教育
【机 构】
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北京教育科学研究院北京100045
【出 处】
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全国教育管理学科专业委员会第十六届学术年会
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学生创新能力培养对于国家发展、个体发展都至关重要,其核心任务是让学生个体具有创新性思维、创新型人格,为此需要积极创设有利于创新能力发展的环境条件.环境条件包括教育目标、过程、制度等方面.学生创新能力培养的主要策略是:把培养学生的创新能力作为教育的优先目标,中国教育需要由"以培养应试技能为中心"转向"以培养创新能力为中心"上来;通过开设思维课程、改进教育方法等举措,培养学生的发散性思维、聚合性思维、批判性思维、元认知能力等思维技能,激发和培养学生对于创新的兴趣、爱好等创新型人格;通过改革学生考试制度、教育评价制度和教育管理制度,为学生创新能力培养提供制度激励与约束.
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