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在十六届四中全会《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中我们党提出了划时代的“构建社会主义和谐社会”，而高等教育作为培养造就德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的摇篮，更是构建社会主义和谐社会的重要阵地。本文通过对我国高等教育中存在的不和谐因素的全面分析，提出了构建和谐高等教育模式的初步设想：和谐的高等教育结构是多元化的结构;和谐的高等教育课程是综合化的课程体系;和谐的高等教育考试形式是多样化的考试形式;和谐的高等教育专业选择是自主化的专业选择。构建和谐高等教育模式，意义重大，内涵丰富，是一项复杂的系统工程，和谐高等教育模式的建立发展会对和谐社会建设起着巨大的促进作用。