【摘 要】
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目的:探讨以全科医师为主体的教学查房的形式和内容.方法:通过教学查房的培训和实际经验,总结以全科医师为主体的教学查房的流程和内容.结果:明确了教学查房的前期准备工作,教学查房过程中的具体内容以及最终要达到的目标.结论:规范的教学查房有利全科医师临床技能和临床思维的锻炼,有利于教学质量的提高.
【机 构】
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首都医科大学附属北京友谊医院消化内科 首都医科大学附属北京友谊医院呼吸内科
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目的:探讨以全科医师为主体的教学查房的形式和内容.方法:通过教学查房的培训和实际经验,总结以全科医师为主体的教学查房的流程和内容.结果:明确了教学查房的前期准备工作,教学查房过程中的具体内容以及最终要达到的目标.结论:规范的教学查房有利全科医师临床技能和临床思维的锻炼,有利于教学质量的提高.
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