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目的：通过一例脑瘫儿童的病例，浅谈脑瘫儿童家庭康复的重要性。方法：根据患儿的具体情况，采用观察法、访谈法、文献资料法和训练法等，在患儿完成康复机构要求的PT、OT、引导、按摩等训练后，根据患儿自身及家庭布置的具体情况，设计相应的针对性认知、动作治疗计划。并针对每次家庭训练做好详细的观察记录。结果：患儿在认知上有明显提高，社交能力得到增强，动作技能有进一步改善，日常生活活动能力有很大进步。结论：通过家庭康复增加了家长对康复过程的理解、支持与参与。对患儿设计的训练动作更加具有针对性。最终改善了家庭氛围，因此家庭康复是脑瘫的整体康复的重要内容之一。