切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
JL9200激光粒度分析仪的分辨能力评价初探
JL9200激光粒度分析仪的分辨能力评价初探
来源 :第十届全国高技术陶瓷学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whr791154777
【摘 要】
:
该文针对激光粒度分析仪的特点,首次提出了评价其分辨能力的几个方面,并以JL9200激光粒度分析仪为例,介绍了分辨能力实验检测方法。该文对仪器生产厂与用户选择仪器都具有参考价
【作 者】
:
任中京
江海鹰
【机 构】
:
建材学院颗粒测试研究所
【出 处】
:
第十届全国高技术陶瓷学术年会
【发表日期】
:
1998年期
【关键词】
:
激光粒度分析仪
分辨能力
用户选择
仪器
检测方法
生产厂
实验
评价
价值
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文针对激光粒度分析仪的特点,首次提出了评价其分辨能力的几个方面,并以JL9200激光粒度分析仪为例,介绍了分辨能力实验检测方法。该文对仪器生产厂与用户选择仪器都具有参考价值。
其他文献
激光原理与激光器
会议
激光原理
光场和激光的时空相干性
该文从基本概念出发,讨论了光场和激光的时间和空间相干性的问题。利用FOX-Li模型(共轴光束系统)讨论了激光空间相干性的形成。借助于互相干函数得出激光各个横模本身是完全空间
会议
光场
激光束
空间相干性
空间相干度
互相干函数
光的相干性
基本概念
单模激光
热光源
系统
模型
模本
共轴
新型633nmHe-Ne兰姆凹陷稳频激光系统
研制了一种具有主要识别激光工作状态、能自动判别和捕获锁定点功能的新型633nmHe-Ne兰姆凹陷稳频激光系统。测量结果表明,其波长不确定度优于3×10〈’-8〉;频率稳定性优于6×10〈’10〉(10s)。
会议
激光
兰姆凹陷
稳频
状态识别
激光泪道成形术与丝裂霉素C的抗再阻塞作用
会议
激光泪道成形术
丝裂霉素
论中职英语句型教学中的合作学习模式
摘 要: 中职学生基础差,缺乏学习英语的主动性,对英语学习没有兴趣。本文立足中职学生的实际情况,将合作学习的模式引入中职英语课堂教学中,构建中职合作学习课堂教学模式。 关键词: 中职学生 句型学习 合作学习模式 我所教的中职学生大多英语基础相当差,他们一般都是考上普通高中的,为了拿个中专文凭或学点技能而来,有的甚至连26个字母都写不全,更不用说听得懂课了。因此,大部分学生对英语课没有兴趣,很多
期刊
中职学生
句型学习
合作学习模式
对英语教学中小组合作学习的建议
摘 要: 中学英语教学中长期存在“重知识讲授、轻能力培养”的现象,学生成为被动的课堂配角,难以达到发展学生的言语交际能力的目的。因此,教师应根据本学科的特点,创造多种机会,引导学生合作学习,有效调动学生学习的积极性,培养学生的主体参与意识,提高教学效率。 关键词: 英语教学 小组合作 引导 评价 泰戈尔曾说:“唯有具备强烈的合作精神的人,才能生存创造文明。”随着新课程实施的不断深入,越来越多的
期刊
英语教学
小组合作
引导
评价
基于光束的激光能量补偿
分析激光能量补偿的重要意义,给出激光与材料相互作用的能量谱,阐述激光能量补偿的原理和方法,并介绍了激光补偿系统的结构设计,实验表明:通过补偿的方法提高了激光加工精度和能量
会议
光束
激光
能量补偿
能量利用率
结构设计
加工性能
加工精度
方法
补偿系统
能量谱
过补偿
原理
实验
材料
球墨铸铁材料内燃机车柴油机凸轮轴激光固态相变的研究
该文首次提出了在内燃机车内,以铸造的球墨铸铁材料经激光固态相变改性后,替代锻造合金钢材料的工艺方法;使球墨铸铁材料凸轮轴,与原来锻造的合金钢材料凸轮轴相比,不但材料和制造
会议
球墨铸铁材料
内燃机车
柴油机凸轮轴
激光
钢材料
机械性能
锻造合金
固态相变
工艺方法
成本降低
铸造
制造
物理
改性
车内
KCl<,x>Br<,1-x>(OH<'->):(F<'+><,2>)<,H>色心激光晶体的赋色与条件控制
复合基质的碱卤化合物晶体中的(F〈’+〉〈,2〉)〈,H〉色心相对于单一基质的碱卤化合物晶体中的(F〈’+1〉〈,2〉)〈,H〉色心,在光谱上有明显优点,光谱的变化远超过A、H离子的振动效应,吸收谱和发射
会议
激光
硫化氢
光解离
分子解离
浅谈英语教学中的情感教育
在研究讨论有关英语课程教学的项目中,目前人们普遍认为英语课程教学不仅浪费时间、浪费精力,还不能达到良好的教学效果。现实生活中对英语教学效率的影响因素有很多,这里我们不再一一列举。在十余年的教学研究中,我渐渐发现:英语课程不仅是一个传授语言知识的过程,还是人与人之间感情交流的过程。如果在教学中适当把握情感交流教育,一方面有助于学生塑造优秀的品行,另一方面能提高学生对学习的积极性。 一、建立平等交流
期刊
英语教学效率
英语课程教学
语言知识
影响因素
学生
情感交流
教学研究
教学效果
感情交流
人与人
学习
塑造
教育
极性
其他学术论文