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本文对引入拉邦动作分析法，拓展体育学习空间进行了探讨，分析了拉邦动作分析法对提高学生自学能力、营造合作学习气氛、提供创作机会及鼓励挑战自我等几方面的效能。
引入拉邦动作分析法 拓展体育学习空间
【摘 要】
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本文对引入拉邦动作分析法，拓展体育学习空间进行了探讨，分析了拉邦动作分析法对提高学生自学能力、营造合作学习气氛、提供创作机会及鼓励挑战自我等几方面的效能。
【机 构】
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香港教育学院体育及运动科学系 wachowied.edu.hk
【出 处】
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第二届中国学校体育科学大会
【发表日期】
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2003年期
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