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学科是指一定科学领域或一门科学的分支，是一个相对独立的知识体系。一门学科在社会中的表现就是根据社会分工和人才培养而设置的各种学业的类别，即所谓的“专业”。专业是指根据学科分类和社会职业分工需要分门别类进行高深专门知识教与学活动的基本单位。这个专业定义既有高深专门知识教与学活动的属性，又具有分门别类地进行这种活动的基本单位的属性。在我国高等学校和中等专业学校，根据国家建设需要和学校性质设置了各种专业。各专业都有独立的教学计划，以实现专业的培养目标和要求。学科知识的生产与专业人才一的培养一般依靠大学中的院系来完成，大学的专业院系是生产专门知识、培养专业人才的主要阵地。犯罪学是一门科学认识犯罪现象及发展犯罪防治对策的学科，其主要是分析犯罪现象、揭示原因及提供治理犯罪的对策。犯罪学自18世纪产生以来，无论在理论上和实践上都直接影响着世界范围内的立法、司法和犯罪治理的理念和措施。一方面犯罪学改变了以往人们对犯罪和刑罚的认识观念，直接导致了刑事立法和司法的变革。另一方面，还使人们认识到了刑罚效果的有限性，认识到了社会措施对犯罪预防的作用。犯罪学在西方国家已经发展为一门成熟的学科，并在认识犯罪和治理犯罪方面起着主要的作用。然而，我国犯罪学不仅起步较晚，而且发展还处于初级阶段。对国内外犯罪学学科与专业建设研究有利于推动我国犯罪学专业人才的培养和犯罪治理事业的发展。