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艾雪(Maurits Cornelis Escher,1898-1972)是现代荷兰版画艺术家,不是数学家,却是举世公认的数学艺术家,观其作品有如进入魔幻的世界。本报告尝试解析艾雪的对称系列作品,运用结构复制法(StructuralCloning),予以重现,让艾雪的对称构系列图更具可操作性。解构的程序如下：(1)结构分析、(2)拓出基本元素、(3)组合为基本图、(4)铺陈结构、(5)重现风华。报告内容有蜥蜴、魚、鳥等,将融入认知與教學理论,以最有效的方式展演。