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当前小学的普通话教学基本上在传统的教学模式下进行,由于存在多方面的问题，因此未能充分调动学习者的积极性,提高学习效率。本文以建构主义学习理论为依据，利用多媒体技术和网络技术开发以学习者为中心的普通话自主学习系统,取得了一定的效果。
普通话CAI自主学习系统设计
【摘 要】
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当前小学的普通话教学基本上在传统的教学模式下进行,由于存在多方面的问题，因此未能充分调动学习者的积极性,提高学习效率。本文以建构主义学习理论为依据，利用多媒体技术和网
【机 构】
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浙江科技学院信息与电子工程学院,浙江 杭州 310023
【出 处】
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全国高等院校计算机基础教育研究会2008年会
【发表日期】
：
2008年期
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