【摘 要】
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本文认为儒家以共同体理念为核心的民主思想，对于当代中国公共生活伦理的建设与相应的公民教育，是一种可贵的重要思想资源。由此，作者从多个角度、多个方面阐释、比较了儒家
【出 处】
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2008年北京第二届青少年学生公民教育国际论坛
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本文认为儒家以共同体理念为核心的民主思想，对于当代中国公共生活伦理的建设与相应的公民教育，是一种可贵的重要思想资源。由此，作者从多个角度、多个方面阐释、比较了儒家民主思想与当代自由主义、社群主义思想的同异，并分析了其理想性与实践性的历史性背离及其原因，进而指出实现当代人整体性理性水平的提升是补救这一缺陷的可能性途径，而这也应成为公民教育的基础性工作。
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