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化学是一门生活中的自然学科,将其高高举起的理论教学一定是效果微弱的,根据具体情况创设一定的情境将是一种必要的教学手段.情境教学中情境的创设是通过一种或者多种途径以实现教学目的的策略,没有一种方法适合所有的教学内容,各种方法在特定的场合都有其特殊作用,均可发挥其独特效果.
高中化学基于课堂情境教学的实践探究
【摘 要】
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化学是一门生活中的自然学科,将其高高举起的理论教学一定是效果微弱的,根据具体情况创设一定的情境将是一种必要的教学手段.情境教学中情境的创设是通过一种或者多种途径以
【机 构】
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河南省平顶山市第一中学 467000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年11期
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