论文部分内容阅读
初中化学教育要大众化、生活化、现代化
【机 构】
:
合肥市合力学校
【出 处】
:
中国科协首届学术年会
【发表日期】
:
1999年期
其他文献
摘 要:体育作为高校教育体系中的重点课程,对学生的身心健康发展有着重要的作用。体育教学形式是多种多样的,教师的教学手段也是各不相同的,作为能够有效激发学生学习兴趣,提高学生活动积极性的重要环节,网球教学受到了广大体育教师的热爱,也是高校教学活动中最为常见的一种教育方式。本文主要分析了网球教学改革过程中出现的异化问题,并总结出有效提高网球教学效率的策略。 关键词:高校体育;教学模式;改革异化;探究
摘 要:阅读教学在小学语文的课程中有着至关重要的作用,是培养学生对语言的理解,感情的抒发以及词汇的组合的重要方法。小学的语文作为学生进入知识殿堂的基础而阅读又是学好语文的基础之一,所以说要多方面的去锻炼学生的阅读能力,提高学生在阅读、写作等方面的水平。 关键词:小学语文阅读;自由阅读;学以致用 阅读能力是小学生所需要掌握的必备的技能,所以小学语文中,培养学生的阅读能力也成为了重要的任务之一,而
在化学教学中,通过对学生阅读能力的培养、学习方法的训练和各种记忆方法的传授,不断培养学生的自学能力,从而为学生自觉获取新知识、新技术提供重要保证。
以培养实用型医学人才为中心,介绍了以重视德育渗透、重视心理素质培养、重视知识与临床实践的结合及重视培养学生研究方支、思维方法,培养学生动物的有关尝试。
摘 要:解读和运用教材是语文教师必备的基本功之一,也是构建高效课堂的重要前提。然而,在实际教学中有的教师把教材当做唯一资源,为教教材而教教材;有的教师将一篇课文的教学目标与单元目标割裂开来;也有教师抛弃教材,只把教材作为引子,授课时脱离文本,游离于教材之外。针对以上现象,笔者结合自己的教学实践,谈谈对教材解读和运用的看法。 关键词:教学;创造性;教材 一、 正确领会编者意图,创造性地运用教材
摘 要:现在的课堂越来越注重师生互动,越来越注重学生思维能力的培养,越来越注重学生的合作探究能力的培养。而在一堂四十分钟课中如何在保证完成教学任务的情况下,又能达到各种要求,这对教师教学方法提出了很高的要求。在多年教学中,我也尝试了多种教学方法,对各种教学方法也有一定的了解,教学方法各有优缺点,真正的课堂是没有单一且固定的教学方法的,往往在一堂课中穿插使用多种教学方法,而接下来主要谈一下用得比较多
摘 要:本文从《弟子规》说起,通过对《弟子规》的优点,文章最后着重提出了《弟子规》在语文学科渗透的模式。 关键词:《弟子规》;语文教学;素质与修养 一、 《弟子规》概述 在漫长的人类历史进程中,中华文化独树一帜、博大精深。以中华传统美德为主题的《弟子规》启蒙教育读物蕴含着为人处事的哲学思想,是中华民族传统德育的集中反映,华夏子孙世世代代奉之为圣贤之书、经典著作。新时期,素质教育提出“坚持育人